У ЗДО №3 «Дружба» з 23.11 по 27.11.2020
року проходив «Тиждень знань безпеки життєдіяльності». Протягом тижня виконано ряд заходів щодо поліпшено
якості освітнього процесу з питань особистої безпеки та захисту життя дітей.
Робота проводилася в трьох напрямках:
- Робота з педагогічним колективом.
- Робота з батьками.
- Робота з дітьми.
Впродовж тижня було проведено ряд заходів:
- Підготовлені матеріали та оформлені стенди;
- Перевірено наявність інструкцій, пам’яток з питань безпеки життєдіяльності і правил надання першої допомоги постраждалим від нещасних випадків;
- Підготовлено та запропоновано інформаційний та консультативний онлайн-матеріал у батьківських чатах з тем: «Безпека дитини на дорозі», «Обережність не зашкодить», «Безпека дитини вдома», «Обережно з незнайомцями», «Дитина та вулиця», «Небезпека піротехнічних виробів під час новорічних святкувань».
- Проведено роботу з дітьми:
1. Бесіди на теми: «Правила поводження в громадському транспорті», «Електроприлади в нашому домі», «Безпека на дорозі», «У гостях у світлофора», «Що може трапитись на кухні», «Вогонь – ворог, вогонь – друг», «Обов’язки пішохода», «Незнайомцям двері не відчиняй», «Безпека під час прогулянки», «Природа мати, коли ти добре знаєш її», «Небезпечні тварини», «Як вберегти свій будинок від пожежі», «Бесіда про професію пожежника», Розповідь-бесіда «Чому шкідливо пити брудну воду». Переглянуто та обговорено: фільми «Будь уважним на дорозі», «Не жартуй з вогнем!»; ілюстрацій із серії «Пожежа», «Повінь», «Землетрус», «Аварія» «Надзвичайні ситуації», «Екологія навколо нас».
2. Читання літературних творів: Л. Полтава «З лісу зайчики ішли», В. Порохова «Поведінка в тролейбусі», Г.Бойка «Здоровим будь», Н.Забіли «Про хлопчика, який не любив спати»,
О.Шуваєва «Небезпечні пригоди», В.Загороднюка «Його величність сірничок», казок «Вовк і семеро козенят», «Про вогонь», «Козенята та вогонь».
3. Проведено дидактичні ігри : Що чим роблять», «Можна _ не можна», «Сам удома», «Так чи ні?», «Повідом про пожежу» (навчити повідомляти), «Корисне, не корисне», «Добре-погано» (поведінка дітей).
- Проведено такі заняття з ОБЖД: старші групи – «Обережно з незнайомцями», «День здоров'я», «Безпека в побуті», «Світ навколо нас», «Вогонь – не жарт», аплікація «Швидка», малювання «Світлофор»; середні групи – «Природа твій друг, коли ти добре знаєш її», «Абетка дорожнього руху», «Електроприлади - мамині помічники»; молодша група «Пасажирський транспорт», малювання, ліплення «Добрий друг наш світофор».
- Проведено сюжетно-рольови ігри: «Пожежники», «Сім'я»,
- сюжетно-рольові ситуативні ігри спрямовані на вироблення навичок поведінки в різних небезпечних ситуаціях,
Тема безпеки життєдіяльності дитини невичерпна, вона не обмежена Тижнем, а повинна звучати постійно, а кінцевим результатом «Тижня безпеки дитини» є отримання кожною дитиною необхідних знань щодо правильних дій під час виникнення конкретної надзвичайної ситуації та захисту від можливих надзвичайних ситуацій, вміння самостійно застосувати отримані елементарні знання на практиці (вразі необхідності) для збереження власного життя та здоров’я.
